中國新法律被指侵蝕少數民族權利
China approves 'ethnic unity' law requiring minorities to learn Mandarin
作者: Laura Bicker | 時間: Thu, 12 Mar 2026 08:41:47 GMT | 來源: BBC
f t
中國批准了一項廣泛的新法律，聲稱有助於促進「族群統一」，但批評者說這將進一步侵蝕少數民族群體的權利。
紙面上的目標是透過教育和住房，促進官方認可的 56 個族群中以漢族人為主的融合。但批評者稱這切斷了人們與他們語言和文化的聯繫。
該法規定，所有兒童在幼兒園之前直至高中結束都必須學習普通話。此前學生可以以母語（如藏語、維吾爾語或蒙語）學習大部分課程。
該法律於週四獲得批准，當時年度橡皮圖章國會會議即將結束。
「該法律與近期戲劇性的政策轉變一致，旨在壓抑自 1949 年以來正式認可的族群多樣性，」康乃爾大學人類學副教授馬格努斯·菲斯克索（Magnus Fiskesjö）在一份大學報告中說道。「下一代兒童現在正被孤立，並殘酷地被迫忘記他們自己的語言和文化。」
然而，北京方面辯稱，教導下一代普通話將有助於他們的就業前景。
它還表示，《促進族群團結與進步法》對於透過更大範疇的統一來推動「現代化」至關重要。
該法律於週四在北京全國人民代表大會上表決通過，該會從未拒絕過議程上的任何事項。
該法律還提供了法律依據，起訴可能灌輸其所稱「有害」觀點從而影響族群和諧的父母或監護人，並呼籲建立「相互嵌入的社區環境」，一些分析師認為這可能會導致少數民族聚居區破裂。
中國政府在 2000 年代末開始推動其所謂的「少數民族中國化」，通過同化族群融入主導的漢族文化來創造更統一的國家認同。
漢族人佔該國 14 億人口的 90% 以上。
北京長期被指責在西藏、新疆和內蒙等地區限制少數民族群體的權利。
批評者稱，同化往往是被強加給這些地方人民的——這是一項國家主導的政策，在習近平領導下加速推進，他對涉及少數民族地區的異見和抗議採取了更嚴厲的立場。
在西藏，當局逮捕了僧侶，並接管寺院以確保他們不崇拜達賴喇嘛。
當 BBC 去年七月造訪一座曾是西藏抵抗運動核心的寺院時，僧侶們談及生活在恐懼和恐嚇之下。
「我們西藏人被剝奪了基本人權。中國政府繼續壓迫和迫害我們。這不是一個服務人民的政府，」其中一人告訴我們。
在新疆，人權團體記錄了中國政府所謂的「再教育營」中拘禁一百萬維吾爾穆斯林的情況，而聯合國指責北京犯下嚴重的人權侵犯。
BBC 在 2021 和 2022 年的報導發現了支持拘留營存在的證據，並有性虐待和強制絕育的指控，北京方面予以否認。
在 2020 年，中國北方地區的蒙古族人舉辦了罕見的集會，反對減少蒙語教學而推崇普通話的措施。
家長甚至阻止孩子接受教育以示抗議，因為一些蒙古族人將此舉視為對其文化認同的威脅。當局迅速出動打壓其視為異議的行為。
共產黨說它擁抱不同族群。該國憲法規定，「每個民族都有權使用和發展自己的語言」以及「擁有自治權」。
但批評者相信這項新法律將確立習近平推動同化的努力。
「該法律比以往任何時候都更清楚地表明，在習近平領導的中華人民共和國，非漢族人必須更多地與漢族多數人口整合，最重要的是要對北京效忠，」康乃爾大學政府系副教授阿倫·卡爾森（Allen Carlson）說道，他引用中國官方名稱的首字母縮寫來指代該國。
新加坡國立大學教授伊恩·鍾（Ian Chong）告訴 BBC，這種對發展和繁榮的專注是「耐人尋味的」。
「人們很容易將這種語言解讀為，少數民族的語言和文化是落後的，且是進步的阻礙。」
習近平對待少數民族的方法「與他構建一個擁有北方漢族核心的偉大強大中國民族的構想一致……少数民族被視為從該核心分支出去，因此在某種程度上是衍生的，」他補充道。
「在實踐中，這引發了對進一步加強控制、削弱甚至打壓少數民族文化和語言的擔憂。」