荷蘭大學以簡易政策消弭博士優等榮譽性別差距
A simple policy corrected pervasive gender imbalance in Ph.D. awards at Dutch university
19 DEC 2025 2:53 PM ETBYCATHLEEN O’GRADY
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荷蘭一所大學已成功縮小博士生以優等榮譽畢業的性別差距，這可能為其他希望糾正學術界性別失衡的機構提供借鑑。
在荷蘭及其他少數國家，表現優異的博士生可獲頒優等榮譽學位。但當埃因霍溫理工大學（TU/e）發現女性獲此榮譽的機率僅為男性的二分之一時，該校靜悄悄地改革了政策，要求論文委員會而非論文指導教授推薦學生爭取此項榮譽。上周，埃因霍溫理工大學在荷蘭報紙《特勞報》公布數據，顯示新政策已見成效。
「這些結果令人振奮。」麻省理工學院社區參與與學生關係助理院長庫赫利·達特表示。她自己的研究揭示了博士後職缺市場上男女推薦信的差異。雖然優等榮譽獎項在國際上並不普遍，但她表示，該大學透過引入更透明且審慎評估候選人資格的流程，成功減少了偏見，這值得其他機構學習。
埃因霍溫理工大學在2018年意識到其優等榮譽獎項存在問題，當時荷蘭報紙《NRC報》發布了一項分析，指出多所荷蘭大學的性別差距。該分析顯示，埃因霍溫理工大學有7.7%的男性博士生獲頒優等榮譽，而女性學生僅占3.3%。各大學推薦學生爭取此獎項的流程不同，埃因霍溫理工大學博士學院院長雷內·范·唐克萊爾指出，差距較小的大學通常不會將此權力單獨賦予學生的指導教授（通常是部門資深成員）。
因此，埃因霍溫理工大學變更了流程，要求由其他機構學者組成的論文委員會每位成員，標明是否認為博士論文適合獲得此獎項。指導教授以及大學的優等榮譽委員會隨後可同意或不同意此評估。
埃因霍溫理工大學的數據顯示獎項分配立即出現轉變。2018年，僅2.6%的女性博士畢業生獲得此獎；2019年，這一比例躍升至10.1%。此後幾年，男女比例雖有波動，但大體趨近平等，某些年份女性獲獎人數甚至略多於男性。
「我認為這是其他大學應效法的範例。」研究科學、技術、工程和數學領域多樣性的曼徹斯特大學社會學家傑西卡·加尼翁表示。她指出，彌補多樣性差距的嘗試常在數據收集階段停滯，因此看到機構實施糾正政策令人鼓舞。「我們往往卡在發現問題的第一步，原地踏步。」但她補充道，這只是開始；若指導教授在優等榮譽差距中扮演如此重要角色，就值得探究學生是否在其他方面也受到不同對待。
南加州大學高等教育研究員朱莉·波塞爾特表示，由於部分國家（包括美國）科學經費削減，競爭將加劇。「通常，當競爭增加時，不平等也會加劇。」她說，這使得機構找到方法解決失衡問題至關重要。埃因霍溫理工大學的結果表明，誰評估表現的問題至關重要——這也顯示剖析現有流程以找出潛在錯誤的重要性。
埃因霍溫理工大學已變更多項與性別相關的政策，包括在性別嚴重失衡的學院推出初期僅開放給女性申請者的獎學金。阿姆斯特丹大學社會學家蒂斯·博爾表示，這使得很難精確區分究竟是何因素縮小了優等榮譽的性別差距。他指出，更多女性教授或大學對偏見的意識提升可能發揮了作用。
埃因霍溫理工大學公布數據後不久，同在荷蘭的屯特大學於11月7日宣布完全廢除優等榮譽區別，因為在該校，男性獲獎機率也是女性的兩倍。「我們認為這是項令人遺憾的決定，」范·唐克萊爾表示，因為優秀學生應獲得認可。但屯特大學發言人勞倫斯·范德維爾德表示，此區別本質上主觀，頒發流程「還有其他多項缺陷」。博爾同意此觀點，認為主觀性會導致「扭曲效果，尤其對少數群體而言」，荷蘭大學最好效法屯特大學廢除優等榮譽。「我寧願將這些時間用於為真正需要競爭的事項（如研究經費和職缺）制定更佳流程。」